現(xiàn)在，微信群成了老師和家長(zhǎng)聯(lián)系的主要方式。那這個(gè)微信家長(zhǎng)群的戲精也是隨之而生，微信群也是一個(gè)小小的社會(huì)，相信這樣的人在工作中大家都見(jiàn)過(guò)，那么碰到這類人怎么去應(yīng)付呢？來(lái)看看

在10月16日曬出一組微信記錄

引起了三萬(wàn)多條轉(zhuǎn)發(fā)

5萬(wàn)多條回復(fù)

事件的導(dǎo)火索：

班主任在家長(zhǎng)群里通知帶手機(jī)同學(xué)的名單

并強(qiáng)調(diào)智能手機(jī)問(wèn)題

有部分被點(diǎn)名同學(xué)的家長(zhǎng)

很快反應(yīng)過(guò)來(lái)連聲配合，

但有個(gè)家長(zhǎng)卻不滿意了，

也提出了自己的意見(jiàn)，

內(nèi)容還分點(diǎn)闡述，

可以說(shuō)是很走心了……

這位不服氣的李X梅家長(zhǎng)

理由如下：

1.翻個(gè)人物品侵犯隱私權(quán)!

2.沒(méi)有手機(jī)無(wú)法與家長(zhǎng)聯(lián)系!

3.如果手機(jī)損壞學(xué)校賠不賠?

雖然說(shuō)是不一樣的聲音，

但至少語(yǔ)氣上是理性客氣的，

也有理有據(jù)，

老師也進(jìn)行了回復(fù)。

看著班主任“受氣”，

有些家長(zhǎng)跳出來(lái)發(fā)聲了：

“老師說(shuō)了N遍了!”

班主任看著自己這方“勢(shì)力強(qiáng)大”，

又再次激動(dòng)發(fā)言!

這時(shí)候，

助力班主任的家長(zhǎng)越來(lái)越多……

李X梅家長(zhǎng)看著形勢(shì)

連忙說(shuō)

“沒(méi)必要發(fā)火”

老師繼續(xù)回應(yīng)

其他家長(zhǎng)繼續(xù)聲援老師

終于

李X梅家長(zhǎng)服軟了

看完這段聊天記錄

網(wǎng)友們議論紛紛

網(wǎng)友熱評(píng)：

@打你唷：這班主任說(shuō)話也太沖了吧 我覺(jué)得只是提出自己的疑問(wèn)和顧慮 就噼里啪啦被說(shuō)了一大堆 那么多家長(zhǎng)都在群里看著誰(shuí)不要面子啊

@Excuseme___：這種老師還說(shuō)建議換班，人家家長(zhǎng)語(yǔ)氣完全沒(méi)問(wèn)題

@lOngyiXiao99：這班主任怎么陰陽(yáng)怪氣的啊，看著就不舒服。X梅家長(zhǎng)提出意見(jiàn)有理有據(jù)而且語(yǔ)氣得當(dāng)啊。

也有人聲援班主任

網(wǎng)友熱評(píng)：

@_水凝煙_：個(gè)人還是認(rèn)同老師的，校方一而再的要求不可以帶智能機(jī)，家里還置若罔聞，本就是家長(zhǎng)的不對(duì)，老師有情緒也正常，想想我們管一個(gè)孩子都心力交瘁，老師要管幾十個(gè)孩子，家子還不配合，還質(zhì)疑，老師也是正常人，能不發(fā)火嗎

@一顆戰(zhàn)桃：看評(píng)論就知道教師地位有多低了

操的心多 挨的罵多 賺的錢少 尤其班主任 也不想想班主任管著不讓帶手機(jī)是為了誰(shuí) 為了什么 幫你管教孩子你還硬抬杠那你就轉(zhuǎn)班咯?

@_子山_：我高中也不讓帶智能手機(jī)，只能說(shuō)這項(xiàng)規(guī)定是真的有用。家長(zhǎng)不能給孩子一種“做了違反規(guī)矩的事只要沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)就行”的概念，規(guī)定就是規(guī)定。你可以在規(guī)定提出的時(shí)候提出意見(jiàn)，而不是去陽(yáng)奉陰違。

@biubiu小龍人：老師說(shuō)的很對(duì)啊 一看這個(gè)家長(zhǎng)就是經(jīng)常挑事 班主任才懟他的 我們班有個(gè)這樣的家長(zhǎng)。挑事生非 什么事不能先找老師私聊嗎?

然而以上這些都是次要的

大部分網(wǎng)友的注意力

都被那些附和的家長(zhǎng)吸引了過(guò)去

網(wǎng)友熱評(píng)：

@隔壁常叔叔：我不討厭班主任和X梅媽媽，我就是討厭趨炎附勢(shì)的家長(zhǎng)

@生青豆：我覺(jué)得他倆說(shuō)的都挺有道理的，只是附和的人惡心了

@愛(ài)吃蘋果的小飛人：剛讓人惡心的是那些附和的家長(zhǎng)，誠(chéng)然應(yīng)該對(duì)老師尊敬，但老師和學(xué)生家長(zhǎng)間的尊敬是相互的。正是因?yàn)橛辛诉@些家長(zhǎng)，才有了送禮的風(fēng)氣。

@胡蘿卜難吃：老師一開(kāi)始還很克制 然后兩個(gè)家長(zhǎng)幫腔了以后 一發(fā)不可收拾

原來(lái)很多人在家長(zhǎng)群里

都遇到過(guò)這類“戲精家長(zhǎng)”

網(wǎng)友熱評(píng)：

@Yee-Han心肝兒：難道每個(gè)班級(jí)群里都有幾個(gè)馬屁精嗎?哎，我娃上幼兒園，班級(jí)就有倆這樣的家長(zhǎng)，不管家長(zhǎng)有哪方面的疑問(wèn)，她立刻就開(kāi)始替老師說(shuō)辭，弄的我們其他家長(zhǎng)都不敢說(shuō)話了。

@那洛迦蝴蝶：惡心這種群里的馬屁精，而且特別會(huì)帶節(jié)奏，我家才小班，有一次班里一個(gè)小女孩耳朵被撕流血了，媽媽拍了照片到群里問(wèn)老師，希望找出誰(shuí)撕的，結(jié)果老師都還沒(méi)回復(fù)呢，那個(gè)馬屁精就趕緊一大堆話維護(hù)起老師了什么“老師那么多孩子夠辛苦的啦!這個(gè)媽媽你就不要在群里讓老師為難了”吧啦吧啦一堆!神煩屁精!

@倔強(qiáng)的胡蘿卜：我家孩子小班家長(zhǎng)群也有這樣的，惡心的那些家長(zhǎng)，整天趨炎附勢(shì)拍老師馬屁，但凡有個(gè)別家長(zhǎng)有些不同意見(jiàn)，還幫著班主任一起懟有意見(jiàn)的家長(zhǎng)，可惡至極!

@吃貨望山：每次家長(zhǎng)群里老師說(shuō)句話都會(huì)有一群家長(zhǎng)：收到，謝謝老師，老師辛苦了，老師注意休息，老師收個(gè)紅包

@溺死的魚(yú)Jing：自從入了家長(zhǎng)群，才發(fā)現(xiàn)奇葩都在這里。哈哈哈。我們的幼兒園家長(zhǎng)群里有家長(zhǎng)主動(dòng)給老師訂午餐，并鼓動(dòng)所有家長(zhǎng)按學(xué)號(hào)給老師訂午餐。所以現(xiàn)在老師每天中午都吃家長(zhǎng)訂餐